DIPARTIMENTO DI LINGUE STRANIERE

INGLESE - FRANCESE - SPAGNOLO

Bandiere

ISTITUTO TECNICO:

a)Indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing

b)Indirizzo Turistico

ISTITUTO PROFESSIONALE

Indirizzo Servizi per l'Agricoltura e lo Sviluppo Rurale

BIENNIO COMUNE : PROGRAMMAZIONE PER COMPETENZE

CRITERI DI VALUTAZIONE DELLE COMPETENZE

TRIENNIO: COMPETENZE IN USCITA

RISORSE

Laboratorio linguistico - informatico che utilizza sia una avanzata rete interna di interazione audio-video tra docente e alunni che la connessione ADSL per i contatti on-line con altre scuole europee o la fruizione di Internet per ricerche e approfondimenti.

Aule Multimediali con Videoproiettori che permettono insieme alle periferiche audio di offrire una lezione completa e interattiva utilizzando sia il materiale digitale in adozione con i libri di testo che le inesauribili risorse didattiche "on-line".

Docenti madrelingua che supportano costantemente il lavoro di comprensione e produzione orale in classe e contribuiscono al confronto e all'acquisizione di orizzonti culturali più ampi.

Lezioni in compresenza tra l'insegnante di lingua e il docente di disciplina, con l'intento di utilizzare per piccoli moduli anche la lingua straniera nello studio delle materie di indirizzo, secondo le indicazioni della didattica CLIL (Content and Language Integrated Learning).

Scambi e Soggiorni Studio servono a confrontarsi con altre abitudini culturali in situazioni quotidiane e migliorare le capacità di interrelazione personale e conoscere aspetti geografici, storici, artistici e turistici dei Paesi delle lingue di studio. Insegnano ad interagire in modo adeguato nel contesto reale delle lingue di studio e a migliorare le capacità espressive nelle lingue di studio acquisendo automatismi, sicurezza nella comunicazione e consapevolezza delle proprie capacità.

CERTIFICAZIONI ESTERNE PER LE LINGUE STRANIERE Scarica PDF

I corsi per le certificazioni linguistiche internazionali in inglese, francese e spagnolo tenuti da docenti madrelingua sono attivi da anni presso la nostra scuola e hanno sempre registrato una percentuale di successo molto alta nel superamento dei diversi esami

Esami Trinity A.S. 2010 / 2011

( Trinity per l’inglese, DELF 1 e 2 per il francese, DELE per lo spagnolo).

 

STRATEGIE

La lingua scritta

L'acquisizione delle competenze di lettura e scrittura riferite soprattutto alle pubblicazioni di settore e la redazione dei documenti relativi avviene attraverso l'analisi di testi autentici e le simulazioni in situazione, con il continuo apporto quindi del mondo del lavoro che un giorno accoglierà le professionalità in uscita.

Importante l'acquisizione precoce di competenze relative alla consultazione dei dizionari bilingui e monolingue e soprattutto delle strategie di comprensione del testo scritto, sulle quali vertono la maggior parte delle esercitazioni.

La lingua orale

Il rinforzo delle capacità audio-orali, di norma più trascurate nella scuola statale per la non ottimale situazione di numero alunni per docente, ha costituito negli ultimi anni il settore di maggiore impegno nell'offerta formativa della scuola:

  1. occasioni di soggiorno studio e/o scambio all'estero
  2. accoglienza di allievi partecipanti ai progetti internazionali di scambi
  3. utilizzo delle tecnologie per contatti audio-video on-line
  4. creazione di gruppi di lavoro meno numerosi che consentano il maggior coinvolgimento del singolo allievo nelle ore di compresenza, nei corsi pomeridiani per le eccellenze, nei corsi di recupero
  5. introduzione delle lingue straniere nel monte ore dedicato agli stage di formazione in azienda.
  6. opportunità di work experience come hostess e steward in diverse manifestazioni , convegni e mostre sul territorio.